华大公管讯(通讯员 石会玲)11月29日下午,南京大学心理健康教育与研究中心副教授,中国心理学会注册心理师徐花老师在大学生活动中心为英国正版365官方网站学生作了主题为“接纳自我,改变拖延”的讲座。本次活动由华中师范大学心理健康教育中心主办、英国正版365官方网站承办。
讲座开始,徐老师通过一段与拖延相关的视频,引发同学们对拖延特点与成因的思考。表示现在大学生的拖延现象变的更为严重了,且拖延已经成为目前一种普遍心理现象。随后,徐老师给出了拖延的心理学定义,并且明确的告诉同学们,拖延和懒是两个问题。她总结了拖延的特征,给出了七道自我评估题并进行了情景模拟,以此来演示拖延发生时同学们的心理过程。接下来,徐老师向同学
们讲解了拖延形成的原因,“拖延并不是天生的,它是从周围的人学来的,但是并不直接。它可能来自强大的家教,拖延可能是一种反抗的形式。”徐老师指出,拖延行为与教养的关系很大。并且针对如何改变拖延给同学们讲解了一些方法。 在提问环节中,徐老师倡导大家在生活中多一点自己真正想做的事情,有了热情就不会拖延。
徐花教授的演讲条分缕析、幽默风趣、贴近生活,使在场学生对拖延的本质和应对策略有了深入了解,大家纷纷表示,要通过自己的认真实践,用积极的心态、合理的规划和科学的时间管理来战胜拖延症。